ایجاد ۷ لابراتوار در حوزه فناوری های نوظهور در ایرانداک
به گزارش گوپا، پژوهشگاه ایرانداک از راه اندازی هفت لابراتوار تخصصی در عرصه فناوری های نوظهور آگاهی داد.
به گزارش گوپا به نقل از مهر، اینروزها تحولات فناورانه با سرعت بالایی درحال گسترش هستند، بر همین مبنا پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) از تأسیس هفت لابراتوار تخصصی در حوزه های نوین علم و فناوری اطلاع داده است.
این لابراتوار ها به منظور گسترش کارهای پژوهشی و پاسخ گویی به نیازهای علمی و فناورانه کشور راه اندازی شده اند و موضوع هایی مانند هوش مصنوعی، سیاستگذاری دانش و فناوری، علم آزاد و تعامل انسان و ماشین را پوشش می دهند.
ایجاد این لابراتوار ها باتوجه به تحولات جهانی در زمینه دیجیتال و همینطور نیازهای بومی کشور در حوزه توسعه علمی و فناوری انجام شده است. لزوم تشکیل این لابراتوار ها در چند محور قابل بررسی است. از جمله، پیچیدگی فزاینده مسایل اجتماعی در فضای دیجیتال که با گسترش شبکه های اجتماعی و افزایش تعامل انسان و فناوری، موضوع هایی مانند حکمرانی داده، امنیت روانی کودکان و اعتماد به اطلاعات را برجسته کرده است. در این حوزه، لابراتوار های «رسانه های اجتماعی و حکمرانی داده ها» و «کودکان و فضای مجازی» با هدف مطالعه و تحلیل این مسایل فعالیت می نمایند.
همچنین تحول در الگوهای تولید و اشاعه علم، همچون گسترش مفهوم «علم آزاد» و تاکید بر دسترسی آزاد به نتایج پژوهشی، زمینه ایجاد لابراتوار «علم آزاد» را فراهم آورده است. این لابراتوار بر توسعه زیرساخت ها و سیاستهای در رابطه با دسترسی پذیری داده ها و نتایج پژوهشی تمرکز دارد.
در حوزه فناوری های نوظهور نیز، هوش مصنوعی، تحلیل داده های کلان و پردازش زبان طبیعی از محورهای اصلی فعالیت این مجموعه به شمار می روند. لابراتوار های «هوش مصنوعی و تحلیل داده» و «پردازش زبان طبیعی» با هدف طراحی و توسعه ابزارها و سیستم های مرتبط در این زمینه ها فعالیت می نمایند و به پردازش داده های حجیم، استخراج الگوها و توسعه کاربردهای مبتنی بر هوش مصنوعی می پردازند.
در بخش سیاست گذاری، لابراتوار «طراحی سیاست علم و فناوری» با نگاهی میان رشته ای به تحلیل، شبیه سازی و ارزیابی سیاستها می پردازد. این لابراتوار تلاش دارد با بررسی آثار احتمالی سیاستها قبل از تصویب و اجرا، به تصمیم سازی مبتنی بر شواهد کمک نماید.
آزمایشگاه «تعامل انسان و ماشین روبوداک» هم که فعالیت خویش را از تیر ۱۳۹۴ آغاز کرده، بر پروژه های میان رشته ای در حوزه مدیریت اطلاعات، علم سنجی، پردازش زبان طبیعی و پردازش صوت و تصویر متمرکز است و به بررسی ابعاد مختلف تعامل انسان و سیستم های هوشمند می پردازد.آزمایشگاه «کودکان و فضای مجازی» با نگاهی پژوهش محور و چندرشته ای، به طراحی و ارزیابی راهکارهای فناورانه برای ارتقاء شایستگی های دیجیتال کودکان، همچون سواد دیجیتال و مهارت های شهروندی دیجیتال، می پردازد و بستری برای اجرای طرح های تحقیقاتی مرتبط فراهم می آورد.
بر اساس اعلام ایرانداک؛ این لابراتوار ها به شکل مشارکتی فعالیت خواهند کرد و امکان همکاری استادان، دانشجویان تحصیلات تکمیلی، محققان و سایر ذی نفعان در چارچوب طرح های پژوهشی وجود دارد و هدف از تاسیس این مجموعه، تقویت پژوهش های کاربردی در حوزه فناوری های نوظهور و توسعه ظرفیتهای علمی کشور است. به طور خلاصه، تحول در الگوهای تولید و اشاعه علم، همچون گسترش مفهوم علم آزاد و تأکید بر دسترسی آزاد به نتایج پژوهشی، زمینه ایجاد آزمایشگاه علم آزاد را فراهم آورده است. لابراتوار تعامل انسان و ماشین روبوداک هم که فعالیت خود را از تیر ۱۳۹۴ آغاز کرده، بر پروژه های میان رشته ای در حوزه مدیریت اطلاعات، علم سنجی، پردازش زبان طبیعی و پردازش صوت و تصویر متمرکز است و به بررسی ابعاد مختلف تعامل انسان و سیستم های هوشمند می پردازد.آزمایشگاه کودکان و فضای مجازی با نگاهی پژوهش محور و چندرشته ای، به طراحی و ارزیابی راهکارهای فناورانه برای ارتقاء شایستگی های دیجیتال کودکان، همچون سواد دیجیتال و مهارت های شهروندی دیجیتال، می پردازد و بستری برای اجرای طرح های تحقیقاتی مرتبط فراهم می آورد.
منبع: goopa.ir
این مطلب را می پسندید؟
(1)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب